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Proyecto el Faro: formación hacia un modelo educativo innovador
25 September 2026

Del 21 al 23 de septiembre han tenido lugar unas jornadas formativas para los trabajadores del Proyecto el Faro, que trabaja al servicio de los menores en situación de calle, en la ciudad de Tánger. Los docentes han sido profesores de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), concretamente: María García Arias, Lorena Lobato, Ricardo Ramírez y Cristina Pérez-Miranda.

Esta colaboración pedagógica entre la UFV y el Faro se ha ido gestando a través del tiempo, con el objetivo principal de diseñar un modelo educativo integral, capaz de responder de manera eficaz a las complejas realidades de los menores en situación de calle, integrando dimensiones formativas, humanas, sociales y psicológicas. Uno de los ejes de trabajo de esta alianza académica es el fortalecimiento de la formación especializada de los educadores del proyecto, y en esta ocasión se han podido beneficiar los de las tres fases del mismo: Faro 0 (trabajo de calle), Faro 1 (centro de día), Faro 2 (casa familia).

Además, el último día, miércoles 23, tuvo lugar un encuentro abierto de formación entorno al tema de la toxicodependencia, al que participaron personas de otros proyectos diocesanos interesados en el tema, que pudieron beneficiarse y dar su aportación, con un enriquecimiento mayor para todos.

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